教育部办公厅关于做好2019年中小学生暑假有关工作的通知

教育部办公厅关于2019年中小学生暑假工作的通报教基厅的信〔2019〕39号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局：暑假即将来临，许多中小学生童年的安全性、幸福、意义一、切实进行安全性教育。暑假前，各地各学校决定专业的安全性教育活动，通过主题班会、班组活动、安全性警告和家长书的发行等形式，探讨溺死、交通事故、食物中毒、自然灾害等防止重点，将安全性注意内容传达给各学生、家长，学生各地教育行政部门要利用当地宣传部门和新闻媒体特别是网络新媒体，加强宣传指导，普及安全性科学知识。要以公益广告、微视频、手机邮件发布等形式提高宣传效果。

必须认真制作教育部发行的《致全国中小学生家长的一封信》 (香典附件)的印刷发送、收据的再利用交给工作，并立即警告家长承担学生离校期间的监护责任。二、合理布置暑假作业。

学校必须专业控制不同年级、不同学科的作业数量和作业时间，学科组、年级组集体研究布置学生的暑假作业。我想配置活动性、实践性、探索性的工作，但不要拒绝父母完成，也不要配置必须让父母代替我工作的工作。通过各种方法指导父母不要盲目向孩子报告校外培训班，降低学生的课外支出。

指导家长针对学生的年龄特征和个性差异决定适度的家务劳动，培养劳动节约习惯，提高劳动能力，协助树立节水节食节电意识。三、非常丰富的学生暑假生活。各地各学校必须根据当地实际情况，融合教育部部署的圆梦蒲公英暑期主题活动，普遍利用体育馆、博物馆、文化馆等社会资源，积极开展丰富多彩的活动，为孩子的假期生活获得更自由的选择。

各级各类研究实践中的教育基地、营地要以暑假研究实践中的课程为主题，建设精品研究实践中的线路，获得丰富多彩的研究实践中的教育活动。学生暑假期间，大力参与适当的农业生产、工业实训、商业和服务业公益劳动和志愿者活动等体验活动。各类青少年的校外活动场所要专业筹措师资，举办尽可能多的丰富多彩的课外活动，符合中小学生暑假生活的需要。

中小学体育场馆、图书馆(阅览室)、乡村学校少年宫的暑假希望学生定期对外开放。要积极开展主题教育，讲授网络安全和网络成瘾等内容，提高学生对网络黄赌毒等不正当网络不道德的筛选能力，协助学生在精神上违反网络不良信息和不法行为。要与相关部门合作，青年志愿者积极开展农村镇守儿童七彩假期志愿者活动，关心进入城市的员工流动的孩子和农村镇守儿童的暑假生活。

四、加强校外训练监督管理。县级教育行政部门要对校外训练机构假期积极开展的中小学生学科培训班严格开展审查备案。日后，发现微克延迟的训练内容的情况下，训练机构立即拒绝排除故障，不能排除故障的情况下中止训练班次，不得不排除故障的情况下依法展开处罚，该学科的训练各地教育行政部门要带动市场监督管理，各地各学校要完善暑假值日制度，具体带班领导，加强人员和条件的确保。

要完善应急处理机制，保证重大事件第一时间的处理，及时通报和请示工作。各地暑假的有关工作情况要求教育部基础教育部门及时报告。

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